息子のプログラミング全国大会を見て感じたこと

〜子どもの発想力は「正解ひとつ」じゃない〜

先日、息子のプログラミング全国大会を見る機会がありました。

正直な感想は、とにかく面白い！

どのチームのロボットも発想が独創的で、

「こんなやり方があるの？」と驚くアイデアばかりでした。

同じミッションに挑戦しているはずなのに、攻略方法は本当に多彩。

スピード重視のロボットもあれば、

安定性を大事にして確実にクリアする設計もある。

正解はひとつじゃない

見ていて強く感じたのは、

ミッションに対する「正解」がひとつじゃないということ。

大人の仕事や勉強って、どうしても「効率の良い正解」を探しがちですが、

子どもたちはまず発想する。

・どうしたら面白そうか
・どう動かしたらうまくいくか
・失敗したら直せばいい

その自由さと柔軟さが、ロボット一台一台に表れていました。

もちろん、アイデアだけでは動きません。

試行錯誤を重ねて調整し、うまくいかないところを直し続ける努力があってこそ。

完成したロボットを見て、「すごいなぁ」と思うと同時に、

そこに積み重ねた時間や工夫を想像してしまいました。

プログラミングは、「プログラムが書けるようになる」こと以上に、

考える力や試す力を育てるものだと改めて感じました。

正解がひとつじゃない世界で、自分なりのやり方を見つけていく。

その経験自体が、大きな財産になるんだろうなと思います。

プログラミング全国大会で見たのは、ロボットだけじゃなく、

子どもたちの想像力とコツコツ積み重ねた努力でした。

大人も見習いたいな、と素直に思える時間でした。